가. 기획의도
진정한 학습은 누가 시켜서 하는 게 아니라 스스로 할 때 더 효과적이다. 공부가 스스로 관리하고 책임감을 갖고 하는 일종의 활동이 되기 때문에 아이의 인생에도 많은 도움이 되는 것이다.
아이들에게는 스스로 할 수 있는 힘이 내재되어 있고 학습코칭을 통해 아이들이 꿈을 더 잘 펼칠 수 있도록 도와주기 만하면 된다.
‘자기주도학습 21일 공부법’은 무엇이든 21일 동인 계속하면 습관이 된다는 법칙으로 학생들에게 21일 동안 꾸준히 전략적으로 스스로 학습할 기회를 주어 자기주도학습이 습관이 되도록 지도하고 자 한다.

 

나. 학습대상자 : 중·고등학생

 

다. 학습 대상자 선정 방법
- 공부방 이용 학생 중  가정형평상 학습활동에 도움을 받을 수 없고, 학습 의욕은 있지만 학습 방법을 잘 몰라서 만족할 만한 학업성취를 올리 지 못하는 학생 중에서 본 프로그램의 목적을 잘 알고 적극적으로 참여하고자  지원하는 학생
- 수능을 대비하여 자기주도학습을 익힘으로 사교육 없이 소기의 목적을 이룰 수 있는 학생
- 게시판 및 개별 홍보를 통하여 프로그램에 참여를 원하는 학생

 

라. 학습방법 및 기간 :  1:1 개별지도, 지속적 관리

 

마. 학습코치 : 석관공부방 지도교사  (중등2급 정교사,  사회복지사2급, 서울교대 자기주도학습지도사자격증)

 

바 . 주요학습내용 :
-  자기주도학습이란?
-  시간관리법 학습계획법
-  집중력 향상법
-  스터디 스킬 전략
-  두뇌 활용법
-  공부 방해요소 제거 전략

 

사. 기대효과
- 상대적으로 학습에 대해 가정이나 학교에서 지도받을 기회가 적어 본인의 학업성취와 학교생활에 자신감을 갖지 못하는 학생들에게 스스로 공부하는 습관을 들여 줌으로써 공부를 자기 스스로 할 수 있다는 자신감을 갖게 한다.
- 공부방이 지역 학생들의 학습공간으로서의 장소 제공이라는 기본 목적의 수행에서 나아가 학생들의 학습능력향상에도 적극적으로 개입하여 사회 문제가 되고 있는 사교육의 병폐해소와 청소년들에게 시의 적절한 학습 환경 제공이라는 적극적 목적을 수행할 수 있다.

 

 

가. 기획의도 : 청소년들의 학업증진과 건전한 성장을 위하여

나. 대상 : 공부방 이용학생 중 상담을 원하는 학생
 

다. 상담자 : 시설장 또는 지도교사
 

라. 내용 :
- 이용학생들의 학습지도 (학습상담, 관련학습정보 제공 등)
- 진로상담 : 고등학교, 대학, 취업 등 진로 상담 및 정보 제공(서울청소년상담센터 정보 활용 제공)

 

 

가. 기획의도 : 자유로운 도서열람과 무료 도서 대출을 통하여 청소년들의 학습능력 향상과 건전한취미생활 활동에 기여 하며 지역주민에게 문화공간의 장소를 제공한다

 

나. 대상 : 공부방 이용학생, 학부모,  지역주민

 

다. 보유 도서 : 2,200 권

 

라. 내용 :
- 공부방 이용자  열람실 도서 자유 이용
- 1일 1인 2권  무료대출
- 저학년 도서추천 및 독후 활동지도
- 자원봉사자(독서지도사)  활용 독서이력서 작성법 지도

 

 

가. 기획의도
학습과 진로문제를 갖고 있으나 제대로 상담 받지 못하고 고민을 갖고 있는 학생들에게 대학생 자원봉사자를 활용하여  1:1멘토를 맺어주어  스스로의 문제를 해결할 수 있는 방법을 찾을 수 있도록 기회를 제공한다.

 

나. 대상 : 공부방 이용학생 중 원하는 학생

 

다. 내용
- 자원봉사자확보(지역대학 봉사모임연결)
- 건전한 멘토 활동이 이루어지도록 멘토 활동 후 일지작성
- 사전 계획서 및 사후 평가서 작성

 

 

 < 문화체험프로그램운영 >
 
청소년들이  건전한 문화생활을 접할 수 있는 기회를 제공하고 , 토요 휴업일, 방학기간 중에 저소득층 자녀와  맞벌이 가정자녀들에게 체험학습을 할 수 있는 기회를 부여하고자 문화체험 활동을 계획 시행.

 

 

가. 성북동을 걷다
- 시행일 : 토요휴업일
- 장 소  : 성북동
- 활 동  : 장승업집터-최순우옛집-운우미술관-간송미술관-성북구립미술관
- 대 상  : 희망학생 15명

 

나. 남산골전통한옥마을견학
- 시행일 : 토요휴업일
- 장 소  : 남산골한옥마을
- 활 동  : 남산골한옥마을견학 및 전통문화체험활동
- 대 상  : 희망학생 10명
- 내 용  
서울특별시 지역의 사대부 가옥부터 서민 가옥까지 당시의 생활방식을  볼 수 있고 집의 규모와 살았던 사람의 신분에 걸맞는 가구들을 예스럽게 배치와 무형문화재로 지정된 기능보유자들의 작품을 감상하고 한옥마을에서의 진행되는 한국의 연극, 놀이, 춤 등이 공연을 관람하여 옛 문화를 접하며 배울 수 있다

 

다. 국립중앙박물관관람
- 시행일 : 토요휴업일
- 장소 ; 용산국립중앙박물관
- 대상 : 희망학생 10명
- 내용
2005년 10월 28일 용산가족공원에 있는 국립중앙박물관 의 13만 5000여점의 소장유물 중 18개 전시실에서 전시되고 있는 약 5000여점의 유물을 관람한다.  불교관련 미술품과 공예품 및 역사관련 미술품,  고려시대와 조선시대의 각종 도예품,  선사시대 및 삼국시대의 각종 유물 및 미술품을 관람한다.

2) 방학 문화체험  프로그램
 

가. 청소년 음악회 ‘Summer Classics’
- 시행일 : 여름방학기간중
- 장 소  : 세종문화회관 대극장
- 활 동  : 청소년 음악회 ‘Summer Classics’감상
- 대 상  : 희망학생 10명
- 내 용  :  클래식을 음악 감상 및 해설

 

나. 성북천탐방 - 현장체험교실
- 시행일 : 여름방학기간중
- 장 소  : 성북천
- 대 상  : 희망학생15명
- 내 용  :  복원된 지하철 4호선 한성대입구역에서 보문동 대광초등학교까지 성북천을 탐방하여  생태계를 조사한다

 

다. 서울성곽걷기 - 현장체험교실
- 내 용 : 북악산성곽걷기(말바위안내소-숙정문-곡장-청운리-백악마루-창의문)
- 대 상 : 희망학생15명

 

라. 갯벌체험 - 현장체험교실
- 시행일 : 여름방학기간중
- 장소 : 제부도,안면도중
- 대상 : 희망학생 8명
- 내용 : 조개 줍기, 개벌 생태계 조사

 

마. 눈썰매교실
- 시행일 : 동계방학기간 중
- 장소 : 드림랜드
- 대상 : 저학년학생 8명
- 내용 : 눈썰매타기, 드림랜드 전통문화체험프로그램

 

바. 스케이트교실
- 시행일 : 동계방학기간 중
- 장소 : 광운 아이스링크
- 대상 : 희망학생10명
- 내용 : 스케이트강습

 

 

가. 봉사활동연계
중․고등학생 중 봉사활동을 희망하는 학생과 지역아동센터를 연계하여 학습보조, 학습 멘토 등의 봉사활동을 하도록 돕는다.

 

나. 우리성북구역사교실
성북구 문화재 및 미술관, 유적지에대한 문헌과 정보를 구비하고 전시하여 우리 구에 대한 이해와 긍지를 높인다.

 

다. 기타
성북구청과 관련 단체의 문화프로그램과 청소년관련프로그램을 이용학생과 학부모, 지역주민에게 적극홍보하고 참여한다.
다양한 공부방연합프로그램을 구성하여 참여한다.